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Mémorisation efficace et rapide: cartes mentales

Mémorisation efficace et rapide: cartes mentales

« Je voudrais étudier pour vivre, ne pas vivre pour étudier. »

Commençons par cette phrase de Francis Bacon. Combien de fois ne pourrez-vous pas sortir avec vos amis, à cause de trop de tâches? Avez-vous le sentiment de ne pas pouvoir vous exposer au meilleur, en raison d'une tâche de classe ou d'une question trop difficile?

Pensez-vous que vous gaspillez votre adolescence, « les meilleures années de votre vie »? Le sentiment que vous ressentez est celui de perdre du temps utile pour s'amuser, de rester dans votre chambre pour passer? Ou un engagement soudain et imprégné plonge-t-il le jour où vous avez dû étudier et vous retrouver avec une seule heure disponible pour mémoriser un sujet?

Il se produit souvent dans la vie de vous les étudiants à avoir à étudier quelque chose dont vous ne vous en souciez peut-être pas. Plus souvent, il arrive que vous deviez étudier dans une période réduite. Et cela crée encore plus de difficulté à se souvenir du sujet, en particulier pour ceux qui ont une mémoire à court terme.

Pour cette raison, l'utilisation de cartes mentales peut vous aider à développer votre fonction mnémonique, vous donnant la possibilité d'élever vos votes même dans les sujets que vous êtes obligé d'apprendre, malgré votre mauvaise implication. Si, en revanche, le sujet ne vous est pas clair, vous pourriez prendre des répétitions pour étudier plus facilement.

Qu'est-ce qu'une carte mentale?

Il s'agit d'un outil graphique, pratique et rapide, de résumer un sujet, puis de vous aider efficacement en exposition. Selon le cadre de Novak d'origine, les caractéristiques essentielles d'une carte conceptuelle sont les suivantes:

  • Il se compose de nÅ“uds conceptuels, dont chacun représente un concept élémentaire et est décrit avec une étiquette fixée à une forme géométrique;
  • Les nÅ“uds conceptuels sont connectés au moyen d'une relation connexionniste: elles sont généralement représentées comme des flèches orientées et équipées d'une étiquette descriptive (généralement un prédicat);
  • La structure globale est de type réticulaire (qui peut donc ne pas présenter un « point de départ précis »).

Notre mémoire est basée sur des images, sur la création d'images d'images, sur la fantaisie et les émotions. En conséquence, lorsque vous essayez d'apprendre quelque chose, vous devez lire le texte, trouver les célèbres « mots clés », puis les associer à une image difficile à oublier.

Si vous écrivez tout cela sur papier, il apparaîtra comme une carte de vos pensées. De plus, ils reflètent la véritable façon dont notre cerveau fonctionne: il est composé de neurones et de synapses, ces derniers sont des «autoroutes» qui relient le premier, créant ainsi les réseaux de neurones à travers lesquels ils échangent des informations. Plus un réseau neuronal est activé au fil du temps, plus la mémoire associée sera enracinée dans notre mémoire.

Comment les cartes mentales sont-elles nées?

Il s'agit d'une méthode étudiée par Tony Buzan, un diplôme en psychologie, connu pour ses techniques de mémorisation et d'apprentissage. Pas satisfait de ses études approximatives sur le fonctionnement du cerveau, il a décidé d'approfondir ses connaissances, curieux de savoir comment l'utiliser au mieux.

Et c'est à ce stade qu'il a réalisé qu'il n'y avait pas assez d'explications à ce sujet. Il a donc commencé à faire diverses recherches sur l'apprentissage rapide et les cartes mentales, devenant célèbres pour la publication de ses livres.

Les cartes mentales comme méthode d'étude?

Pourquoi utiliser des cartes conceptuelles pendant que vous étudiez?

Ils vous donnent l'occasion d'économiser du temps, de mémoriser plus rapidement et de réparer ces informations qui sont vraiment importantes.

Ce sont les grands avantages des cartes mentales dans un chemin d'étude, tant pour l'école et l'université. Si vous avez ensuite du mal à comprendre certains concepts et que vous croyez que vous avez besoin d'aide, nous offrons des répétitions à l'aide aux tâches scolaires ou pour rédiger une thèse universitaire.

Si vous êtes un lycéen et que vous devez toujours comprendre quelle méthode d'étude à utiliser, lisez les 5 meilleures méthodes d'étude du lycée.

Utilité d'une carte mentale?

Ils aident à se souvenir de vos connaissances sur un thème spécifique, ayant un pouvoir évocateur. C'est un moyen rapide de synthétiser un sujet, en outre, il stimule votre cerveau.

Il est utile de l'appliquer pour le«Apprendre un concept, comme soutien à l'élaboration de la pensée et de la créativité, pour un discours officiel, pour les organisations personnelles et pour celles des groupes de travail.

Comment créez-vous une carte mentale?

Trouvez un thème central, associez-nous à une image, à partir d'ici, puis évoluez la parole, reliant les mots clés au « noyau », qui à son tour aura un lien avec des sujets secondaires. Tout cela doit être connecté par des brindilles de couleur spécifiques, représentées dans le sens des aiguilles d'une montre, afin de simplifier l'observation.

Un petit conseil: Pour créer un simple à retenir, il serait de «faire» autant que possible. C'est pour ajouter des informations originales, qui sont difficiles à oublier – toutes accompagnées d'une couleur, d'une image ou de dessins, à laquelle vous devrez associer un sens approprié, exprès pour vous faire corriger, dans l'esprit, certaines informations dans l'esprit.

De l'évent à votre créativité, afin qu'il puisse sembler moins ennuyeux en tant que procédure. Plus les images, les couleurs et les dessins sont riches, plus l'hémisphère cérébral droit est stimulé, c'est-à-dire la créativité, la fantaisie, l'intuition et la mémoire.

Comment stockez-vous une carte mentale?

Pour mémoriser les cartes que vous créez, nous vous recommandons de ne pas les répéter tant que vous les avez complètement dans votre tête. Il est également utile de choisir un nombre pré-établi de fois où vous souhaitez tout répéter.

En fait, soyez prudent: notre mémoire s'aggrave si nous sommes convaincus que nous ne nous souvenons pas et que nous nous améliorons si nous sommes convaincus du contraire. Donc, le répéter à l'infini, c'est comme dire à notre cerveau que nous risquons d'oublier et que cela ne devrait pas se produire.

Essayez également de vous inscrire, afin de vous aider à renforcer les concepts et à comprendre vos forces.

Pourquoi est-il préférable d'étudier avec une carte mentale?

Les cartes mentales sont destinées à assimiler et à traiter les informations, après le fonctionnement du cerveau. De plus, ils font fonctionner le côté gauche dans la symbiose, à savoir celui analytique, avec le côté droit, c'est-à-dire le plus artistique.

Les avantages de cette méthode d'étude sont variés: tout d'abord, avec seulement une rédaction, 60% des informations peuvent être apprises. Ils peuvent être consultés à tout moment et offrir un moyen rapide d'examiner.

ET«Vous pouvez connecter de nouvelles idées, sans recourir à des moyens alternatifs qui risquent le trouble désordonné; Ce n'est pas une procédure aussi ennuyeuse, étant également créative; Les idées fondamentales sont facilement identifiées.

Il ne faut pas exactement pour créer un schéma composé de diverses connexions, mais si vous vous concentrez attentivement, le temps semblera voler dans un instant. Tout d'abord, vous devez supprimer tout ce qui peut vous distraire, comme le téléphone portable, la télévision, etc.

Trouvez une chaise confortable, un bon éclairage, récupérez tout ce dont vous avez besoin, placez une collation à vos côtés. Vous pouvez essayer de démarrer une liste de lecture à faible volume, en arrière-plan, peut-être de la musique classique, et peut-être de faire peu de pauses si vous ressentez le besoin.

Il est également utile de faire une liste de votre programme d'étude, afin de toujours savoir ce sur quoi il est préférable de se concentrer.

Enfin, cela vous aiderait à récompenser pour garder la motivation élevée.

Êtes-vous un étudiant qui ne parvient jamais à porter son vote? Lisez 5 techniques scientifiques qui aident à mieux étudier, pour connaître les détails qui augmentent l'évaluation d'un élève.